ΦΙΛΟΛΟΓΟ-ΠΟΡΕΙΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ - ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
- ΑΡΧΑΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΑΡΧΑΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΓΛΩΣΣΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ
- ΔΙΑΚΟΠΕΣ
- Η ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
- ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΙΑ
- ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ
- ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ
- ΣΚΕΨΕΙΣ
- ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΤΡΑΓΩΔΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Τρίτη 15 Σεπτεμβρίου 2026
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ, Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2026
Σχολείο, Φύλλο εργασίας ,Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου
ΣΧΟΛΕΙΟ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ,ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΕΙΣΑΓΩΓΗ
«Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική
το σπίτι φτωχικό στις αμμουδιές του Ομήρου.
Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου στις αμμουδιές του Ομήρου…»(Οδυσσέας Ελύτης,
Άξιόν εστί)
1)Συμπλήρωσε την ακροστιχίδα
με λέξεις που σχετίζονται με το σχολείο:
Σ
Χ
Ο
Λ
Ε
Ι
Ο
Εισαγωγή στη δραματική ποίηση.Ερωτήσεις-Απαντήσεις,κουίζ. "Eλένη" του Ευριπίδη,Τραγωδία Γ΄Γυμνασίου
Εισαγωγή στη δραματική ποίηση.Ερωτήσεις-Απαντήσεις. Κουίζ."Ελένη" του Ευριπίδη, Τραγωδία Γ΄ Γυμνασίου.

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΔΑΥΡΟΥ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
επική
Ποίηση λυρική:ελεγεία,επίγραμμα,ίαμβος,μέλος,χορική ποίηση
δραματική: τραγωδία, κωμωδία,
σατυρικό δράμα
1)Ποια
είναι τα είδη του αρχαίου ποιητικού λόγου και πώς ξεχωρίζει η δραματική ποίηση;
H δραματική
ποίηση συνθέτει στοιχεία και από τα δύο είδη που
προηγούνται χρονικά, το έπος και τη λυρική ποίηση, αλλά ξεχωρίζει από αυτά ,γιατί
προορίζεται για παράσταση· αναπαριστάνει, δηλαδή, και ζωντανεύει ένα
γεγονός που εξελίσσεται μπροστά στους θεατές, όπως δηλώνει και το όνομά της (δρᾶμα < δράω -ῶ =
πράττω).
2)Με ποιου θεού τη λατρεία συνδέεται η δραματική ποίηση; Tο δράμα προήλθε από τις θρησκευτικές τελετές, τὰ δρώμενα (= ιερές συμβολικές πράξεις) και συνδέθηκε από την αρχή με τις γιορτές προς τιμήν του θεού Διονύσου(=θεός του κρασιού και της βλάστησης).
Απρόσωπα ρήματα και απρόσωπες εκφράσεις-Θεωρία-Ασκήσεις,Αρχαία Β΄Γυμνασίου
Απρόσωπα ρήματα και απρόσωπες εκφράσεις-Θεωρία-παραδείγματα -ασκήσεις, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
ΑΠΡΟΣΩΠΑ ΡΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΡΟΣΩΠΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ (παρακολουθήστε και το σχετικό βίντεο)
Η ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ , ΘΕΩΡΙΑ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ ,ΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Η ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ , ΘΕΩΡΙΑ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ ,ΑΡΧΑΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Η Προστακτική Ενεργητικής φωνής των βαρύτονων ρημάτων και η Προστακτική Ενεστώτα του ρήματος εἰμί, Αρχαία Β΄Γυμνασίου
ΘΕΩΡΙΑ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
Η Προστακτική των ρημάτων δεν έχει α΄ ενικό και α΄ πληθυντικό πρόσωπο (όπως και στη ν.ε.). Προστακτική έχουν ο Ενεστώτας, ο Αόριστος και ο Παρακείμενος. Οι τύποι προστακτικής παίρνουν άρνηση μή.
Η Προστακτική Αορίστου, όπως και η υποτακτική και η
ευκτική, δεν δέχεται αύξηση!
Προσέξτε
την αναλογία στον σχηματισμό και στην κλίση των προστακτικών, λαμβάνοντας υπόψη ότι:
α. η προστακτική αορίστου παρουσιάζει το χαρακτηριστικό για τον μέλλοντα και
τον αόριστο -σ- μετά το θέμα του ρήματος.
β. το χαρακτηριστικό φωνήεν της προστακτικής αορίστου είναι
το -α- (αντί για το -ε-της προστακτικής ενεστώτα).





