Δευτερεύουσες Ονοματικές Προτάσεις, Ασκήσεις ,Ενότητα 2η, Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου

ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ, ΑΣΚΗΣΕΙΣ,ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ , ΕΝΟΤΗΤΑ 2η,  ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

εικόνα με ai

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ,ΕΝΟΤΗΤΑ 2^η   ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ(ΕΙΔΙΚΕΣ,ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ,ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ)-ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ

Μελετήστε τη θεωρία για τις ονοματικές προτάσεις 

Στη συνέχεια εξασκηθείτε:

1)Διορθώνω το Λάθος, όπου υπάρχει στη στήλη Α ,γράφοντας το Σωστό στη στήλη Γ και βάζω √ στη στήλη Β ,όταν η πρόταση στη στήλη Α είναι Σωστή:

Α	Β	Γ
1.Πρέπει να φύγεις ,πριν έρθουν τα παιδιά. Δευτερ. βουλητική πρόταση, αντικείμενο στο ρήμα: πρέπει.
2.Δεν ήθελα να καταλάβει ότι ήμουν αδιάβαστος.          Δευτερ. βουλητική πρόταση ,αντικείμενο στο ρήμα: καταλάβει
3.Πρόσεξε μη σε ξεγελάσει.            Δευτερ. ενδοιαστική πρόταση ,αντικείμενο στο ρήμα: πρόσεξε
4.Αυτό με βάζει σε υποψίες, ότι ήταν παρών στο συμβάν.   Δευτερ. ειδική πρόταση ,αντικείμενο στο ρήμα της κύριας πρότασης.
5.Απαγορεύεται να καπνίζεις σε δημόσιους χώρους.   Δευτερ. βουλητική πρόταση ,υποκείμενο στο απρόσωπο ρήμα: απαγορεύεται.
6. Ήθελα ν’ανοίξει η γη να με καταπιεί.  Δευτερ. βουλητική πρόταση, αντικείμενο στο ρήμα :ήθελα.
7.Διαδόθηκε ότι έφυγες από την ομάδα.   Δευτερ. ειδική πρόταση ,αντικείμενο στο ρήμα της κύριας.
8.Δεν είναι ανάγκη να κουράζεσαι τόσο πολύ.                              Δευτερ.ειδική πρόταση, αντικείμενο στην έκφραση :δεν είναι ανάγκη.

 

Το άρθρο, τα ουσιαστικά της Β΄ κλίσης, Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, Βίντεο

Άρθρο, ουσιαστικά της Β΄ κλίσης, Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 4η,βιντεομάθημα,Φύλλο εργασίας 

1. Το άρθρο(από το σχολικό βιβλίο)

Όπως και στη ν.ε., το άρθρο είναι μονοσύλλαβη κλιτή λέξη η οποία χρησιμοποιείται πριν από ουσιαστικά και επίθετα (ή πριν από λέξεις που παίζουν τον ρόλο ουσιαστικών και επιθέτων, όπως στη φράση: το λέγω είναι ρήμα), π.χ. τῇ νήσῳ, τοῦ πελάγους, τὰ σώματα, τὰ μεγέθη, τῶν ποδῶν, τῶν κυμάτων, τὴν πατρίδα, τῆς ὁδοῦ.

	αρσενικό γένος		θηλυκό γένος		ουδέτερο γένος
	ενικός αριθμός	πληθυντικός αριθμός	ενικός αριθμός	πληθυντικός αριθμός	ενικός αριθμός	πληθυντικός αριθμός
ονομαστική	ὁ	οἱ	ἡ	αἱ	τό	τά
γενική	τοῦ	τῶν	τῆς	τῶν	τοῦ	τῶν
δοτική	τῷ	τοῖς	τῇ	ταῖς	τῷ	τοῖς
αιτιατική	τόν	τούς	τήν	τάς	τό	τά
κλητική	(ὦ)	(ὦ)	(ὦ)	(ὦ)	(ὦ)	(ὦ)

Ο τύπος ὦ δεν είναι τύπος του άρθρου, αλλά επιφώνημα, που χρησιμοποιείται μπροστά από ονόματα κλητικής πτώσης. 

                                                                                                                                   

1)Να αντιστοιχίσετε τους τύπους του άρθρου στη στήλη Α με την αναγνώρισή τους στη στήλη Β:

Α	Β
1. τῷ ποταμῷ	α. δοτική πληθυντικού αρσενικού γένους
2. τοῦ νομοῦ	β.  ονομαστική ενικού αρσεν.γένους
3. τοῖς ποταμοῖς	γ. δοτική ενικού αρσενικού γένους
4.  οἱ χῶροι	δ. αιτιατική πληθυντικού θηλυκού γένους
5. τὰς ἀμπέλους	ε. δοτική πληθυντικού θηλυκού γένους
6. ταῖς ψήφοις	Στ. γενική  ενικού αρσενικού γένους
7.  ὁ  οἶνος	ζ. ονομαστική πληθυντικού αρσενικού γένους
8. τήν νῆσον	η. γενική πληθυντικού αρσενικού γένους
9. τῶν γεωργῶν	θ. αιτιατική ενικού θηλυκού γένους

2)Συμπληρώστε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο του άρθρου:

 ……. χῶροι                                …….. γεωργούς             ……….  ὁδοῦ 

…….. ποταμῶν                           ………. ταῦροι                 ………. ὁδόν 

…….. ἀνθρώπου                         ………. νήσους       

Παρακολουθήστε το βίντεο και μάθετε τη β΄ κλίση ουσιαστικών στα αρχαία ελληνικά. Παραλληλισμός με τα ουσιαστικά της νέας ελληνικής(Απάντησε στις ασκήσεις του διαδραστικού βίντεο).

Εδώ το βίντεο με την απόδοση του κειμένου στα νέα ελληνικά και  το φύλλο εργασίας της ενότητας 4

            ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ Β΄ ΚΛΙΣΗΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ  

ΠΡΩΤΕΣ ΕΝΘΥΜΗΣΕΙΣ,ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΔΕΛΤΑ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΡΩΤΕΣ ΕΝΘΥΜΗΣΕΙΣ,ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΔΕΛΤΑ,ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

                                        

ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΔΕΛΤΑ

ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

                    ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΔΕΛΤΑ: «ΠΡΩΤΕΣ ΕΝΘΥΜΗΣΕΙΣ»(αυτοβιογραφία),1932

Α.ΥΠΟΜΝΗΣΕΙΣ:

1)Ενώ διαβάζουμε το κείμενο(http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-C113/351/2367,9011/   )  συμπληρώνετε τον εννοιολογικό χάρτη:

 ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

εικόνα από ai

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ:ΣΥΝΩΝΥΜΑ-ΑΝΤΩΝΥΜΑ, ΥΦΟΣ ,ΕΠΙΠΕΔΑ ΛΟΓΟΥ,ΠΑΡΩΝΥΜΑ,ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ

"Ένα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας",Βίντεο,Φύλλο εργασίας, Ενότητα 4η ,Αρχαία Α΄ Γυμνασίου

ΕΝΑ ΤΑΞΙΔΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ ,ΛΟΥΚΙΑΝΟΣ,  ΑΡΧΑΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,   ΕΝΟΤΗΤΑ 4η , ΒΙΝΤΕΟ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΣΗ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ  ΣΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ,ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ

ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 4:«ΕΝΑ ΤΑΞΙΔΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ  ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ», ΛΟΥΚΙΑΝΟΣ, ΑΛΗΘΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑ 2.3-4

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΣΗ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Α.ΥΠΟΜΝΗΣΕΙΣ:

1)Διαβάστε το κείμενο, τα λεξιλογικά και τα ερμηνευτικά σχόλια στο βιβλίο σας ή στο: http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGL102/457/3003,12054/  .

2) Ο Λουκιανός μπορεί να θεωρηθεί ο πρώτος συγγραφέας έργου επιστημονικής φαντασίας. Σπούδασε ρητορική και ταξίδεψε σε Ελλάδα, Ιταλία και Γαλατία. Εγκαταστάθηκε στην Αθήνα σε ηλικία 40 ετών περίπου και αφιερώθηκε στη μελέτη της φιλοσοφίας .Τα κείμενά του έχουν χιουμοριστικό ύφος και καυστική διάθεση· περιέχουν πολύ αστείες επινοήσεις και εκφράζουν διαχρονικές αλήθειες. Οι σύγχρονοι του Λουκιανού υπήρξαν επιφυλακτικοί προς το έργο του εξαιτίας των αντιλήψεων που εκφράζει, οι μεταγενέστεροι, όμως, το εκτίμησαν δεόντως. Εκτός από τους περίφημους σατιρικούς διαλόγους του (῾Εταιρικοί, Νεκρικοί, Θεῶν, ᾿Ενάλιοι), σημαντικά έργα του είναι τα ᾿Ενύπνιον, Δὶς κατηγορούμενος, Πῶς δεῖ ἱστορίαν συγγράφειν, ενώ η ᾿Αληθὴς ῾Ιστορία είναι από τα ευφυέστερα δημιουργήματά του.

3)ΑΠΟΔΟΣΗ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ 4 ΣΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ:  Πλέουμε περίπου τριακόσια στάδια και αγκυροβολούμε σ’ ένα νησί μικρό και έρημο. Κι αφού μείναμε στο νησί πέντε μέρες,  την έκτη ξεκινούμε και την όγδοη παρατηρούμε πολλούς ανθρώπους να τρέχουν εδώ κι εκεί πάνω στη θάλασσα, που έμοιαζαν με μας σε όλα και στο σώμα και στο ανάστημα  εκτός μόνο από τα πόδια,  γιατί αυτά τα είχαν κατασκευασμένα από φελλό, γι’ αυτό το λόγο μάλιστα, νομίζω, και ονομάζονται Φελλόποδες. Απορούμε, λοιπόν, βλέποντάς τους να μη βουλιάζουν, αλλά να στέκονται πάνω στα κύματα  και να βαδίζουν χωρίς φόβο.  Και αυτοί μας πλησιάζουν και μας καλωσορίζουν και μας λένε στα ελληνικά  ότι βιάζονται να πάνε στη Φελλώ, την πατρίδα τους. Ως ένα σημείο, λοιπόν, μας συνοδεύουν τρέχοντας δίπλα μας, και έπειτα, αλλάζοντας δρόμο, προχωρούν , ενώ μας εύχονται  «καλό ταξίδι».

   "ΕΝΑΣ ΑΡΙΘΜΟΣ",ΑΝΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ     

  

Αν.Τσέχωφ

ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

       «ΕΝΑΣ ΑΡΙΘΜΟΣ»,ΑΝΤΟΝ ΤΣΕΧΩΦ(από τα Διηγήματα)

Α.ΥΠΟΜΝΗΣΕΙΣ:

1)Διαβάστε το διήγημα στις σελίδες 106-108 του σχολικού βιβλίου ή στο:http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGL105/229/1688,5399/.

2)Άντον Τσέχοφ (1860 - 1904): Ο Αντόν Πάβλοβιτς Τσέχωφ ήταν Ρώσος συγγραφέας πολλών διηγημάτων, θεατρικών έργων και μυθιστορημάτων. Γεννήθηκε στις 17 Ιανουαρίου 1860 στην κωμόπολη Ταγκανρόγκ, στη νότια Ρωσία. Ήταν το τρίτο από τα έξι παιδιά της οικογένειάς του και μεγάλωσε σε πολύ αυστηρό και θρησκευτικό περιβάλλον. Το 1879 μπαίνει στο ιατρικό τμήμα του πανεπιστημίου της Μόσχας, το οποίο τελείωσε το 1884. Από τον καιρό της σπουδής του στο γυμνάσιο, ο Τσέχωφ άρχισε να γράφει χιουμοριστικές σκηνές, αφηγήσεις, μονόπρακτα. Από το 1880 τα έργα του αρχίζουν να δημοσιεύονται στα περιοδικά "Ξυπνητήρι", "Θεατής", "Μόσχα", "Φως και σκιά", "Θραύσματα" με το ψευδώνυμο Αντόσια Τσεχοντέ. Το 1884 κυκλοφόρησε το πρώτο του βιβλίο διηγημάτων "Τα παραμύθια της Μελπομένης". Ως γιατρός βοηθούσε τους ανήμπορους και παρείχε τις ιατρικές υπηρεσίες του δωρεάν. Μερικά από τα πιο γνωστά έργα του είναι: "Ο γλάρος", "Ο θείος Βάνιας", "Οι τρεις αδελφές", "Ο βυσσινόκηπος", "Στέππα".(ΠΗΓΉ:http://www.biblionet.gr/author/747/Chekhov,_Anton_Pavlovich,_1860-1904)

Γλώσσα -Γλώσσες και πολιτισμοί του κόσμου, Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Ενότητα 2η

Γλώσσα-γλώσσες και πολιτισμοί του κόσμου, Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου, Ενότητα 2η,Φύλλο εργασίας

   

    



Γεώργιος Μπαμπινιώτης:«Η γλώσσα δεν είναι δουλεία, αντίθετα, σε απελευθερώνει»

ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

                ΣΤΗ   ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 2^η :ΓΛΩΣΣΑ-ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Α.ΥΠΟΜΝΗΣΕΙΣ:

1)Διαβάστε τα εισαγωγικά κείμενα 1,2,3,4 από το σχολικό βιβλίο ,σελ.30-32 ή στο:http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-C107/358/2412,9245/  .

2)Μελετήστε   τις δευτερεύουσες προτάσεις και τα είδη τους καθώς  και τα είδη των ονοματικών προτάσεων  και από το βιβλίο της Γραμματικής της Νέας Ελληνικής Γλώσσας ,σελ.146-147 ή στο: http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-A112/621/4007,17985/  .

3)Πολυσημία = η ίδια λέξη  έχει δύο ή περισσότερα νοήματα ανάλογα με τα γλωσσικά περιβάλλοντα στα οποία βρίσκεται.